語言學補遺 #非小說 - 音樂性

注意：本人非音樂方面專業人士，僅作為外行人發表淺見。

在組織語句時，除了押韻之外，聲律、韻律之類的都可以借鑒音樂，甚至無人聲音樂。甚至夠閒的話還可以去看樂理之類的，當然讀語言學、學外語都是常規操作了。

音樂有個性質：跨越國界，包含文化、語言、種族等，比如說「莫札特的音樂聽起來很順」可能沒人會反對。它具體的特性就更不用說了，除了詩歌，連散文都有可能具有韻律，至於具體的技巧這裡就不列了。

藝術性質夠高的流行歌曲也能學習，但例子講出來就透露年齡了。還有配樂，除了音樂本身，還可以瞭解它是怎麼和語言搭配的，不管是台詞還是遊戲顯示的文字敘述。

當然現在的短影音正在濫造，原創性質的製作太單調，詞彙量也明顯減少，如果是能善用更少的詞彙量傳達相同的內容還算是有貢獻，但減損品質的幅度也不能太大。

並不是規定要有多豐富的詞彙和語法結構，但有效地掌握越多就越能平衡表達精準與文意理解，附帶的就是讓別人覺得語彙很豐富（雖然這不會是目的）。

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